
Essa é uma pequena introdução ao curso de escalas. Aqui falo como o curso vai acontecer e para quem é o curso.
Nesta aula iremos ver três tipos diferentes de escalas para o aluno poder enxergar as notas no braço do instrumento.
Nesta aula vamos abordar os conceitos de sustenido, bemol e a enarmonia. Como reconhecer uma nota enarmônica e como nomear um sustenido e um bemol.
Nesta aula o aluno irá aprender como localizar a mesma nota em várias regiões do braço. O objetivo é fazer com que o aluno sempre saiba se localizar no braço do violão ou guitarra e também saiba identificar as notas em um simples olhar.
Nesta aula o aluno vai aprender os desenhos da oitava auxiliando na localização das notas no braço. Semelhante com o mapeamento no braço, mas nessa aula o aluno vai abordar desenhos ao invés de abordar a mesma nota.
Nesta aula o aluno terá contato com exercícios práticos para sua palhetada e digitação. Até o momento temos abordado assuntos mais teóricos. O aluno deve executar todos exercícios bem lentamente.
Exercícios Práticos.
Nesta última aula, o aluno vai fechar o conteúdo com um lick em pentatônica. Bem praticado, pode ser usado em diversas ocasiões.
Nos vemos no próximo módulo.
Com esse curso o aluno será inserido no mundo básico das escalas. Abordando assuntos teóricos e práticos. O objetivo é fazer com que o aluno conheça a teoria básica de escalas e, de acordo com seu esforço, suba de nível. Conhecer o braço do instrumento é essencial para ter domínio de formação de escalas e acordes e é isso que quero ensinar ao aluno. O primeiro contato com os rudimentos básico da teoria e prática de escalas para fazer o aluno conhecer e começar a usar a linguagem musical que é usada em toda parte do planeta. Lembrando que esse é um curso básico e que a intenção é seguir uma crescente até níveis mais avançados. O aluno deve ser dedicado, comprometido e organizado para sofrer essa transformação positiva. A paciência é a virtude que deve ser trabalhada pois, nenhum resultado deste ou qualquer outro curso chegará sem um esforço considerável do aluno. O aluno pode ter uma evolução, mas isso vai depender do esforço empregado no curso. Espero que você, aluno, possa tirar o máximo de proveito deste curso e evoluir ao ponto de que você fique satisfeito com seu nível e com o resultado desse trabalho. Isso é o mais importante e é o objetivo principal.
Att, prof. Genesis.