What you'll learn
- Avaliar uma empresa através de análise fundamentalista.
Requirements
- Conhecimento básico de matemática, Excel e inglês.
Description
Quer aprender a avaliar uma empresa de forma objetiva e aplicada, num curso montado por profissionais com ampla experiência de mercado?
Nesse curso, você vai aprender como avaliar uma empresa sob o ponto de vista quantitativo e qualitativo.
No quantitativo, cobriremos valuation via DCF (Fluxo de Caixa Descontado) e valuation via múltiplos.
No qualitativo, vamos discutir como montar um "Caso de Investimento" destacando os pontos fortes e fracos do modelo de negócio e ambiente competitivo ao qual a empresa se insere, os drivers de crescimento da empresa e os riscos associados ao "Caso de Investimento".
Você também aprenderá a avaliar uma empresa através de vários múltiplos financeiros.
Ao final, você aprenderá como montar um modelo de Fluxo de Caixa Descontado no Excel para encontrar o valor justo da empresa.
As aulas serão dinâmicas e você terá acesso a uma planilha de Excel para trabalharmos juntos.
Who this course is for:
- Todos os interessados em aprender mais sobre investimentos e avaliação de empresas.
Instructor
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- 3.4 Instructor Rating
- 131 Reviews
- 418 Students
- 1 Course
Sabra Academy
A instrutora é Fernanda Torós, PhD, Sócia Fundadora e CEO da Sabra Capital. Anteriormente, foi sócia e gestora na Oren Investimentos, onde era responsável pela gestão do Oren Fundamental FIA. Trabalhou também como gestora e head of equity research na Nest Investimentos, analista de ações na Investidor Profissional / Leblon Equities, economista no Credit Suisse, e executiva na Ambev. Foi, ainda, professora e pesquisadora em Virginia Tech (Finanças Internacionais, 2003) e professora na University of Illinois at Urbana-Champaign (Finanças Corporativas, 1999-2002). Sua formação acadêmica inclui PhD em Economia (University of Illinois at Urbana-Champaign, 1999-2003), MS em Finanças (University of Illinois at Urbana-Champaign, 1999-2001), e MA em Economia e Bacharel em Economia (PUC-Rio, 1995-98; 1991-94).