Creación de un videojuego completo con adobe flash
What you'll learn
- Una vez finalizado el curso serás capaz de crear juegos similares y descubrirás nuevas ideas para crear tus propios proyectos.
- Los estudiantes deberían ser capaces de diseñar y desarrollar juegos interactivos que sean atractivos para los jugadores.
- Al finalizar el curso, los estudiantes deberían ser capaces de integrar diversos elementos multimedia, como gráficos, sonidos y animaciones, en sus juegos Flash
- Los estudiantes deberían tener una comprensión completa del ciclo de desarrollo de juegos, desde la conceptualización y el diseño hasta la implementación
Requirements
- Es recomendable conocer el programa adobe flash a nivel básico
Description
Desarrollo del Juego de los Colores (Simón) Paso a Paso:
Durante el transcurso de este curso, nos sumergiremos en la fascinante tarea de crear paso a paso el clásico juego de los colores, también conocido como "Simón". Este juego, conocido por desafiar y entretener a jugadores de todas las edades, será nuestro proyecto central a medida que exploramos las complejidades de la programación de videojuegos en Adobe Flash utilizando ActionScript.
Elaboración de Todos los Objetos Necesarios:
Comenzaremos nuestro viaje creativo construyendo todos los elementos esenciales requeridos para el funcionamiento del juego. Esto incluirá la creación de los botones de colores distintivos que caracterizan al juego de Simón, así como cualquier otro objeto necesario para una experiencia de juego completa. Exploraremos cómo diseñar y dar vida a estos elementos mediante gráficos, garantizando que cada componente sea visualmente atractivo y cumpla su función dentro del contexto del juego.
Utilización de Sonidos, Figuras y Otros Objetos para el Tablero de Juego:
La experiencia de juego no está completa sin elementos auditivos y visuales cautivadores. A lo largo del curso, aprenderemos a incorporar sonidos y efectos visuales que realcen la inmersión del jugador. Desde los sonidos distintivos asociados a cada color hasta la animación de transiciones entre turnos, exploraremos cómo estos elementos multimedia contribuyen significativamente a la calidad y la jugabilidad del juego.
Potencia del Lenguaje ActionScript:
Descubriremos cómo el lenguaje ActionScript se convierte en una herramienta poderosa para implementar las funciones esenciales del juego. Analizaremos cómo la sintaxis clara y estructurada de ActionScript facilita la creación y gestión de la lógica del juego. Desde la manipulación de eventos hasta el control de la secuencia de juego, cada línea de código escrita en ActionScript contribuirá al funcionamiento cohesivo de nuestro proyecto.
En resumen, a medida que avanzamos en la elaboración del juego de los colores, los estudiantes no solo adquirirán habilidades prácticas en programación de videojuegos en Flash, sino que también desarrollarán una comprensión profunda de cómo los elementos visuales, auditivos y de código se entrelazan para crear experiencias de juego cautivadoras. Este enfoque paso a paso asegurará que cada estudiante se sienta capacitado para abordar proyectos similares y, al mismo tiempo, fomente la creatividad y la innovación en el desarrollo de juegos.
Who this course is for:
- Cualquier usuario con ganas de conocer el funcionamiento de un proyecto completo en flash
Instructor
Educación y Formación:
1. Ingeniero Técnico en Informática de Gestión - Universidad de Alicante.
2. Diseño Web con Dreamweaver - Curso de Desarrollo Profesional.
3. Avanzado a través del Tic@t - Curso de Desarrollo Profesional.
4. Access Avanzado a través del Tic@t (40 horas) - Curso de Desarrollo Profesional.
5. Máster de Aptitud Pedagógica (CAP) - Universidad de Alicante.
6. CSI-CSIF “Ejes transversales en el sistema educativo” - Curso de Desarrollo Profesional.
7. CSI-CSIF “Los valores en la enseñanza” - Curso de Desarrollo Profesional.
8. CSI-CSIF “La autoestima y el desarrollo personal del alumno” - Curso de Desarrollo Profesional.
9. CSI-CSIF “La importancia y los cuidados de la voz en el docente” - Curso de Desarrollo Profesional.
10. CSI-CSIF “El profesor y las estrategias de aprendizaje” - Curso de Desarrollo Profesional.
11. Elaboración de programaciones didácticas en secundaria - Curso de Desarrollo Profesional.
12. Realización de tutorías e-learning E-FOREM - Curso de Desarrollo Profesional.
13. IPAD para usuarios de trabajo: IPAD como herramienta de trabajo FORMAELX - Curso de Desarrollo Profesional.
Habilidades Técnicas y Conocimientos:
- Diplomado por el curso IBM de programación.
- Diplomado por el curso IBM de animación, diseño gráfico y multimedia.
- Diplomado en tecnología Cable-Módem.
- Dominio de lenguajes web HTML, Java y JavaScript.
- Dominio de lenguajes de desarrollo como Delphi, Visual Basic, C y C++.
- Dominio de programación web en PHP, ASP y ActionScript de Macromedia Flash.
- Experto en Ofimática y en redes locales, servidores e Internet.
- Desarrollador y analista de aplicaciones para dispositivos móviles en Android.
- Dominio de programas comerciales: Corel Draw, Corel Photo Paint, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Macromedia Dreamweaver, Macromedia Fireworks, Macromedia Flash, Macromedia Freehand, Linux, UNIX, Autodesk 3D Studio, Autodesk Autocad, Adobe Premiere, OpenOffice, Microsoft Office, Windows y Linux.
Experiencia Profesional:
1. Becario en Trymedia Systems (3/09/2000 – 28/02/2001) - Universidad de Alicante.
2. Administrador de sistemas informáticos y diseñador gráfico en Cruz Roja Novelda (2001-2006).
3. Colaborador informático y mantenimiento de sistemas en la U.T.M. (2002-2006).
4. Programador en MECEMSA (17-10-2005 / 01-03-2007).
- Proyecto: selectionjob (Enero 2010 – Abril 2012).
- Proyecto: aula8 (Marzo 2012 – Enero 2013).
- Proyecto: Simon_by_Mario (Enero 2012 – Septiembre 2012).
Experiencia Docente:
- Más de 20.000 horas totales de experiencia docente, con 8.000 horas en modalidad online.
- Docencia en diseño web, diseño gráfico, ofimática y programación .NET y Java.
Esta bibliografía abarca tanto la formación académica como la experiencia laboral y docente, proporcionando una visión completa de las habilidades y conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera.