Consiliere filosofică și dezvoltare personală
What you'll learn
- Intelegerea consilierii filosofice ca forma de dezvoltare personala
- Aplicarea tehnicilor de consiliere filosofica asupra propriei persoane sau asupra unor clienti
- Intelegerea specificului programarii neurolingvistice (NLP) si a utilizarii acesteia in consilierea filosofica
- Intelegerea specificului meditatiei ghidate ( a vizualizarii ghidate) si a utilizarii acesteia in consilierea filosofica
Requirements
- Nu este necesara o experienta prealabila. Orice persoana interesata va putea intelege continuturile acestui curs.
- Orice persoană care dorește să utilizeze practici filosofice în dezvoltarea personală poate să participe la acest curs.
- Orice persoana interesata de utilizarea NLP si a imageriei ghidate in consilierea filosofica si in dezvoltarea personala poate beneficia prin participarea la acest curs.
- Pentru a aplica in mod profesional aceste cunostinte, detinerea unei diplome de licenta in Filosofie, Psihologie, Asistenta Sociala, Teologie poate fi necesara.
Description
Cursul ”Consiliere filosofică și dezvoltare personală” prezinta o serie de elemente adaptate din Programarea Neurolingvistica (NLP) pentru a fi utilizate in practica filosofica.
Aceasta practica vizeaza, in opinia autorului acestui curs, prof. Univ. Dr. Antonio Sandu, un efort de cunoastere de sine si dezvoltare personala prin interogatii cu privire la propria persoana si situarea acesteia in lume. Consilierea filosofica este un model de filosofare specific societatii postmoderne care isi propune sa revitalizeze practicile interogative cu privire la sensul existentei si propria situare in lume a individului.
Consilierea filosofica reprezinta o practica interogativa in care un filosof urmareste sa-l impulsioneze pe celalalt (persoana consiliata) sa reflecteze despre sine si pozitia sa in lume.
In cadrul cursului sunt abordate o serie de practici meditative corelate cu asa-numita meditatie ghidata sau, mai corect spus, imagerie ghidata - in scopul aprofundarii reflectiei individului asupra propriului mod de a gandi si de a se situa in lume.
Aceste practici meditative sunt benefice pentru dezvoltarea personala reala, inteleasa de catre autor ca o forma de cunoastere de sine prin descoperirea sinelui profund al fiecaruia.
De asemenea, sunt prezentate o serie de tehnici ce pot fi utilizate in consilierea filosofica apreciativa cum ar fi: metoda complimentelor, transfigurarea filosofica si mandala aprecierii.
In ajutorul cursantilor, pentru o mai temeinica documentare cu privire la specificul consilierii filosofice, volumul Consilierea filosofica apreciativa a fost pus la dispozitia cursantilor in format e-book in sectiunea de materiale suplimentare suplimentare a cursului, in cadrul lectiei nr. 2.
De asemenea au fost puse la dispozitia cursantilor o serie de linkuri externe catre resurse video suplimentare elaborate de autorul acestui curs pe tema consilierii filosofice apreciative si a meditatiei ghidate.
Who this course is for:
- Orice persoana interesata de dezvoltarea personala indiferent de nivelul de cunostinte actual
- Orice persoana interesata de NLP indiferent de nivelul de cunostinte actual
- Orice persoana interesata de practica meditatiei prin vizualizare ghidata, indiferent de nivelul de cunostinte actual
Instructor
- 4.8 Instructor Rating
- 21 Reviews
- 50 Students
- 3 Courses
Antonio Sandu este profesor titular la Universitatea „Ştefan cel Mare” din Suceava, România, cercetător senior la Centrul de Cercetări Socio-Umane LUMEN, Iaşi, România, profesor şi coordonator de doctorate la Universitatea din Oradea şi, de asemenea, director al Editurii LUMEN, Iaşi, România. Principalele sale domenii de interes includ etica, bioetica, sociologia, asistenţa socială şi filozofia socială, administraţia publică. Contribuţiile originale ale activităţilor ştiinţifice ale autorului pornesc de la construcţia socială a realităţii văzută dintr-o perspectivă semiologică. El analizează construcţia socială a realităţii dezvoltând propria versiune a acestei paradigme care operează la intersecţia dintre aceasta şi teoria acţiunii comunicative. A studiat deriva interpretativă a conceptelor etice precum acceptabilitatea etică şi valorile etice. A efectuat cercetări în autonomie şi consimţământ informat în domeniul eticii medicale şi al eticii sănătăţii publice. De asemenea, este interesat de modificările suferite de condiţia umană sub influenţa virtualizării spaţiului social şi a trecerii umanităţii spre o etapă trans şi postumană. Este autorul volumului Social “Construction of Reality as Communicative action”, publicat la Cambridge Scholar Publishing (2016), precum şi al volumelor “Social Work Practice: Research Techniques and Intervention Models”, “Appreciative Ethics: A Constructionist Version of Ethics” şi “Social-Constructionist Epistemology: A Transmodern Overview”. Ultimele trei cărţi au fost publicate de editura Lap Lambert între anii 2012 - 2013. Este coordonator al cărţilor “Ethical Issues in Social Work Practice” şi “Ethics in Research Practice and Innovation” publicate de IGI Global în perioada 2018-2019. A publicat peste 100 de lucrări în reviste ştiinţifice, dintre care 45 sunt indexate WoS, autorul deţinând H factor 10. Este de asemenea autorul a peste 20 de volume în limba română şi engleză.