
El profesor es un científico de datos que desea conversar contigo acerca de la web y los navegadores y buscadores para accesarla.
Un concepto descriptivo acerca de: qué es la web?
Las zonas de la web con sus particularidades esenciales. Surface web, Deep web y Dark web.
La zona superficial es la de accesso abierto para quienes cuentan con operador-buscador en sus dispositivos sin importar si es de la casa Chromium o de la casa Mozilla.
La zona profunda de internet es el sitio de mayor contenido... es la zona de seguridad para gobiernos, empresas, fuerzas militares y similares.
Se supone que la zona oscura posee un contenido en cantidad similar, al de la web superficial destinado a negocios de empresas no-legales y sus clientes.
Se hace un breve comentario acerca de los navegadores de tipo Chromium y similares... con sus buscadores asociados.
Algunos navegadores como Brave y Vivaldi de Chromium... los navegadores de Mozilla con sus buscadores asociados... la discusión: cantidad de contenidos, diseño y rapidez de búsqueda vs privacidad de los datos del usuario.
Navgador Arc... Buscadores: StarPage y Ecosia.
Los buscadores más importantes son los que encuentran información objetiva: información que cuenta con aval científico, en cualquier tema.
El buscador Scopus para temas en general y el buscador Pubmed para temas de Salud Humana, en ambos casos para investigadores de mediano o alto nivel.
Dialnet tiene contenidos de buena calidad para periodistas y World Wide Science tiene temas variados en varios idiomas para investigadores de mediano o alto nivel.
Redalyc es un buscador de temas variados para investigadores de mediano o alto nivel...RefSeek es un buscador de muchos temas para estudiantes y público en general.
Science es un buscador de contenidos más que excelentes para investigadores de muy alto nivel y Nature es el buscador de los temas desarrollados en la famosa revista de ciencias llamada Nature.
Se conversa acerca de Google Scholar, Microsoft Académico y Mozilla con sus buscadores Firefox y Waterfox.
Gracias a todos por observar los contenidos del curso y UNA RECOMENDACIÓN FINAL.
0. Presentación
Del profesor: nombre, estudios, experiencia.
De los contenidos del curso.
1. La Web
Concepto de la world wide web... la casa virtual de los contenidos.
Las 3 zonas de la web conocidas como: la web superficial, la web profunda y la web oscura.
Características.
2. La Surface Web
Porcentaje de contenidos en la totalidad de la web
Características: actualidad noticiosa sesgada y contenidos para entretener.
Acceso libre mediante los navegadores y buscadores conocidos... navegador = software que ofrece los contenidos en general... buscador = ofrece al usuario, los contenidos según los términos de su búsqueda dentro de las posibilidades del navegador.
Más resultados y más rapidez de búsqueda
Navegadores de la casa Chromium, los principales son: Chrome, Edge, Ópera, Brave y Vivaldi.
Algunos navegadores similares a los Chromium, son: Baidú - chino, Yandex - ruso y Ayna - árabe.
Buscador preferencial para los Navegadores Chromium: Google.
Navegador exclusivo para los dispositivos de la casa Apple: Safari.
En contra: no se garantiza la privacidad de los datos del usuario.
Más privacidad en el manejo de los datos del usuario
Navegadores de la casa Mozilla: Mozilla y Tor
Buscadores para el navegador Mozilla: Firefox y Waterfox
Buscador para el Navegador Tor: DuckDuckGo
Otros buscadores: StartPage, Ecosia.
En contra: son muy lentos para las búsquedas... en ocasiones, no permiten abrir páginas de uso común sin un motivo justificable.
3. La Deep Web
Porcentaje de contenidos en la totalidad de la web
Características
Acceso restringido
4. La Dark Web
Porcentaje de contenidos en la totalidad de la web
Características: zona en que se ofrecen documentos, productos y servicios de naturaleza considerada no-legal.
Acceso muy restringido.
5. Los buscadores académicos
Características
Importancia de su existencia: Obtención de conocimiento objetivo acerca de cualquier tema de interés del usuario.
Acceso libre
Buscadores académicos más importantes: Scopus y PubMed, Dialnet y World Wide Science, Redalyc y RefSeek, Science Research y Nature, Google Scholar y Microsoft Académico.
6. Despedida y agradecimiento a quienes desarrollaron los contenidos de este curso.