
Apresentação do conteúdo e da metodologia:
Definições preliminares
Análises de exemplos do repertório
Elaboração de frases
Nesta aula serão definidos os conceitos de "motivo" e "frase".
Nesta aula serão explicadas as estruturas das escalas maior e menor, que usaremos posteriormente para elaborar frases.
Nesta aula abordaremos o uso melódico dos intervalos e suas funções na frase.
Nesta aula são analisadas frases para ilustrar o que foi discutido nas aulas 2, 3 e 4. Os exemplos analisados são extraídos de obras dos seguintes compositores:
O. Lassus
R. Schumann
G. P. Palestrina
H. Villa-Lobos
J. Haydn
H. Berlioz
Nesta aula serão compostas duas frases, uma em modo maior e outra em modo menor, de maneira a ilustrar o processo de elaboração melódica a partir dos aspectos discutidos nas aulas anteriores e nas análises.
Nesta aula será abordada a função de cada tempo do compasso e sua relação com as funções harmônicas.
Nesta aula serão discutidas as funções dos valores rítmicos das notas e a estrutura rítmica do início e do final da frase.
Nesta aula são analisadas frases para ilustrar o que foi discutido nas aulas 7 e 8. Os exemplos analisados são extraídos de obras dos seguintes compositores:
B. Smetana
A. Nepomuceno
F. Chopin
R. Schumann
D. Shostakovich
Nesta aula serão compostas duas frases, uma em modo maior e outra em modo menor, de maneira a ilustrar o processo de elaboração melódica a partir dos aspectos rítmicos discutidos nas aulas anteriores e nas análises.
Nesta aula serão analisadas frases construídas a partir da repetição do motivo. Os exemplos são extraídos de obras dos seguintes compositores:
A. Nepomuceno
E. Grieg
Pixinguinha
F. Schubert
J. Brahms
Nesta aula abordaremos a construção da sequência, forma melódica bastante comum no repertório. Os exemplos são extraídos de obras dos seguintes compositores:
H. Villa-Lobos
E. Nazareth
W. A. Mozart
J. S. Bach
A. C. Jobim
Nesta aula discutiremos a construção de frases a partir da fragmentação do motivo. Os exemplos são extraídos de obras dos seguintes compositores:
A. Vivaldi
W. A. Mozart
F. Schubert
F. Liszt
H. Oswald
J. S. Bach
Nesta aula abordaremos outras técnicas de tratamento do motivo, como a ornamentação, o deslocamento rítmico, a transposição, a aumentação, a diminuição, a inversão e a retrogradação. Os exemplos são extraídos de obras dos seguintes compositores:
W. A. Mozart
L. v. Beethoven
F. Liszt
R. Strauss
Nesta aula serão compostas duas frases, uma em modo menor e outra em modo maior, de maneira a ilustrar o processo de elaboração melódica a partir das técnicas discutidas ao longo de todo o curso.
Este é o primeiro módulo do curso de Composição Musical. Nele o aluno vai aprender a estruturar suas melodias de forma lógica e coerente, a partir da observação de vários exemplos musicais do repertório e da observação da construção de frases musicais pelo professor.
São 2h40 de aulas, divididas em três momentos. No primeiro momento, são explicados conceitos e definições necessários à composição de frases melódicas. No segundo, são analisados exemplos de frases extraídos de um vasto repertório. São mais de 30 exemplos comentados e analisados, que vão de compositores como Bach, Mozart e Beethoven até Ernesto Nazareth, Pixinguinha e Tom Jobim. No terceiro momento, são compostas frases utilizando os modelos e técnicas abordadas ao longo do curso.
Os assuntos abordados ao longo dos três momentos do curso são:
Materiais harmônicos da melodia: escalas e intervalos;
Estrutura rítmica e métrica da frase;
Perfil e discurso melódico;
Estruturação de cadências melódicas;
Elaboração de motivos;
Tratamento e variação dos motivos.
Ao final deste módulo do curso, o aluno conhecerá uma ampla gama de exemplos de frases melódicas, dominará a técnica e os procedimentos para a elaboração de frases e estará apto a compor suas próprias frases melódicas de maneira consciente e consistente.