¿Cómo ser un lector inteligente ? Técnicas y Estrategias

Lectura, importancia y beneficios

Durante el proceso de lectura, el lector no puede limitarse simplemente a extraer la información, sino que además deberá aportar de sus propios conocimientos o experiencias para así, ser capaz de comprender el texto.

Siempre debemos iniciar el proceso de lectura haciéndonos tres preguntas: ¿Qué vamos a leer?, ¿Para qué lo vamos a leer? ¿Cómo lo vamos a leer? siempre hay que tener en cuenta que, en función del tipo de texto que leas o del motivo por el que lo leas, tu cerebro utilizará recursos diferentes.

Las estrategias de lectura son las acciones que el lector realiza para abordar y comprender un texto.

Algunas de las estrategias de lectura más comunes son:

- **Muestreo**: consiste en explorar el texto de forma rápida y preliminar para identificar sus características y formular hipótesis sobre su contenido.

- **Inferencia**: consiste en leer entre líneas y construir una información nueva a partir de lo que dice el texto y de los conocimientos propios.

- **Autocorrección**: consiste en modificar las hipótesis o supuestos que se tienen sobre el texto conforme se avanza en la lectura.

- **Leer con un propósito definido**: consiste en saber qué objetivo se persigue con la lectura y seleccionar las ideas importantes en función de ese objetivo.

- **Relacionar lo que está en el texto con los conocimientos y experiencias previas**: consiste en conectar el contenido del texto con lo que ya se sabe o se ha vivido sobre el tema.

- **Hacerse preguntas acerca del contenido, la forma y la función comunicativa del texto**: consiste en verificar la comprensión y profundizar en el análisis del texto mediante cuestiones que se plantea el lector.

- **Extraer la idea principal**: consiste en identificar el mensaje central de cada párrafo y del texto en general.

- **Sintetizar el texto**: consiste en resumir el texto mediante palabras propias, eliminando la información prescindible.

La competencia lectora es la capacidad de comprender, utilizar y analizar textos escritos con el fin de lograr objetivos personales, desarrollar conocimientos y participar en la sociedad. Es una habilidad que se construye con los años y que se hace imprescindible en un mundo saturado de información por las nuevas tecnologías. Su importancia radica en que estimula el pensamiento crítico, la creatividad, la capacidad de resolver problemas y la expresión comunicativa.

Las estrategias de lectura son los procedimientos que el lector utiliza para abordar y comprender un texto, según su contexto, propósito y características,  Algunas estrategias de lectura son:

- Activar los conocimientos previos sobre el tema.

- Formular preguntas antes, durante y después de la lectura.

- Inferir el significado de las palabras desconocidas por el contexto.

- Identificar la idea principal y las ideas secundarias del texto.

- Relacionar el texto con otros textos o experiencias personales.

- Reflexionar sobre el propósito, la intención y el punto de vista del autor.

Las técnicas de lectura son las habilidades y herramientas que se pueden emplear para facilitar y mejorar la comprensión lectora.

Las estrategias y técnicas de lectura se complementan entre sí y se pueden adaptar según las necesidades y preferencias de cada lector. El uso adecuado de estas herramientas permite desarrollar la competencia lectora, mejorar el vocabulario, estimular la memoria y ampliar los conocimientos. ?

La lectura rápida es el proceso mediante el que la persona identifica y asimila oraciones enteras con una ojeada, en lugar de reconocer cada palabra de forma individual. La lectura rápida puede ser útil en las siguientes circunstancias:

- Si tienes dificultad para la lectura: retrocedes en el texto para poder comprender la idea central o lees más lento de lo normal. Las técnicas de lectura rápida pueden ayudarte a potenciar tu habilidad lectora.

- Requieres documentarte sobre un tema de lectura sencilla o que ya conoces.

- Cuando necesitas comprender únicamente los argumentos básicos o las conclusiones de un material escrito.

- Si tienes la intención de volver a examinar detalladamente el texto en otro momento.

- Después de haber leído con detenimiento el material. Las revisiones de lectura rápida afianzan la información.

Estrategias que puedes utilizar para mejorar tu comprensión lectora. Algunas de ellas son:

1. **Leer y subrayar**: Subraya los aspectos fundamentales del texto para analizar mejor los contextos.

2. **Subvocalización**: Pronuncia las palabras en voz baja mientras lees.

3. **Haz preguntas**: Hazte preguntas sobre el texto para evaluar tu comprensión.

4. **Utiliza el diccionario**: Busca la definición de las palabras que desconozcas para entender su significado y el papel que desarrollan en el texto.

También puedes utilizar  organizadores de textos como mapas conceptuales o cuadros sinópticos para ayudarte a comprender mejor textos largos y complejos.

Usar los mapas mentales como estrategias de comprensión lectora tiene varias ventajas, como:

- Permiten extraer y memorizar información de forma eficaz y creativa.

- Facilitan la organización y la visualización de las ideas y conceptos principales de un texto.

- Favorecen el desarrollo de la metacognición, es decir, la capacidad de reflexionar sobre el propio proceso de aprendizaje y comprensión.

- Estimulan el pensamiento crítico y creativo, al permitir hacer conexiones, inferencias y valoraciones personales.

- Motivan el uso de recursos tecnológicos para crear mapas mentales más atractivos y dinámicos.

Los mapas mentales son una estrategia didáctica que puede aplicarse a cualquier tipo de texto, pero especialmente a aquellos que tienen una estructura compleja o que requieren un análisis profundo.

Usar el mapa conceptual como estrategia para desarrollar la competencia lectora y la creatividad tiene varios beneficios, como:

- Permite organizar y expresar las ideas de forma jerárquica y lógica, mostrando las relaciones entre los conceptos de un texto.

- Facilita la comprensión y la asimilación de la información, basándose en la teoría de aprendizaje de Ausubel, que propone que el conocimiento se construye a partir de los conocimientos previos⁴.

- Estimula el pensamiento crítico y analítico, al requerir que se identifiquen las ideas principales, secundarias y complementarias de un texto.

- Favorece el desarrollo de la memoria y el aprendizaje significativo, al facilitar la retención y la recuperación de la información.

- Motiva el uso de la creatividad y la imaginación, al permitir que se elaboren mapas conceptuales con diferentes formatos, colores, imágenes y símbolos.

El mapa conceptual es una estrategia didáctica que puede aplicarse a cualquier tipo de texto, pero especialmente a aquellos que tienen una estructura compleja o que requieren un análisis profundo, como los textos científicos, históricos o filosóficos.