Como lidar com pessoas difíceis

Como lidar com pessoas difíceis

Um curso de curta duração, altamente dinâmico, com aulas rápidas, desenvolvido para você que tem pouco tempo e deseja aprimorar suas habilidades para melhor se relacionar com pessoas usando a inteligência emocional.

Aprenda rapidamente, de forma prática e divertida as mais variadas possibilidades para se lidar melhor com quem se comporta de forma insuportável.

Embora não exista uma fórmula mágica aplicável a todas as situações, você verá diversas alternativas para melhor se relacionar, agir e interagir com pessoas tidas como difíceis.

Cada tipo de comportamento apresentado por pessoas que apresentam comportamentos indesejáveis tem suas características predominantemente irritantes.

Você conhece alguém assim? Provavelmente sim e aqui está a grande oportunidade para você tornar melhor o convívio com pessoas que até então você considera difícil de lidar.

A percepção das características insuportáveis varia de acordo com diferentes pontos de vista de quem convive com alguém difícil. Uma pessoa considerada irritante por um determinado grupo de indivíduos pode ser aceita perfeitamente por outros grupos.

Descubra como identificar as forças e as oportunidades que uma pessoa tida como difícil pode trazer em seu benefício, transformando assim o convívio mais saudável e proveitoso.

Você entenderá melhor sobre os tipos de pessoas difíceis e perceberá com ações práticas quando se fará necessário agir em determinadas situações, evitar reagir, afastar-se mesmo que provisoriamente, mudar a sua postura e o seu comportamento.

Aproveite ao máximo essa experiência. Ótimo curso para você!

Grande abraço,

Rony Polizel

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Referências bibliográficas

BOOG, Gustavo e Magdalena; Relacionamentos - Como desenvolver relações saudáveis e equilibradas que farão a diferença em sua vida pessoal e profissional. São Paulo: M. Books, 2004.

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CARNEGIE, Dale; As 5 habilidades essenciais do relacionamento. Como se expressar, ouvir os outros e resolver conflitos. São Paulo: Ed. Nacional, 2019.

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