¿Cómo facilitar clases virtuales cautivadoras?
What you'll learn
- Importancia del "sentir" al educar (Objetivo-Flexibilidad-Contexto).
- El valor de tu autocuidado y su relación con el "colecti-cuido".
- Qué tener en cuenta para coconstruir un ambiente de confianza en tus clases virtuales.
- Los factores que modifican el “nivel de tensión” potencial al que expones a tu grupo.
- Sugerencias sobre el arte de dar "instrucciones claras".
- Ejemplos de recursos visuales sencillos y creativos sin depender solo de "compartir pantalla".
- Pasos sencillos para preparar tu sitio de trabajo antes de una clase virtual.
Requirements
- Ganas de aprender en el aquí y en el ahora.
- Computador, tablet o celular con conexión a internet que te permita ver videos.
Description
¿De qué me sirve como docente saber mucho de Zoom, Jitsi, Google Meet, Microsoft Team, Kahoot, Mentimeter... si no sé cómo mantener la atención y energía de mi grupo?
Más allá de las herramientas tecnológicas que usemos al facilitar clases virtuales "en vivo", si queremos generar experiencias de aprendizaje significativas, una de las claves es —al igual que en la modalidad presencial— posibilitar un ambiente dinámico, positivo y seguro para aprender. Si una persona participante se siente en un lugar tenso, de desconfianza, y llena de ansiedad, difícilmente podrá disfrutar —y recordar— lo que está aprendiendo, y más complejo aún, si incluso tú como persona docente, facilitadora o tallerista no estás disfrutando el arte de educar.
Es por ello que en esta historia de formación adquirirás herramientas de facilitación sencillas y creativas que permitan que tus clases virtuales te cautiven a ti y a tu audiencia, en procesos de aprendizajes humanos y dinámicos en los que provoque estar.
¿Qué elementos debo tener en cuenta para poder sentir y conectarme con el contexto/grupo en el que estoy dando la clase? ¿Qué factores aumentan el nivel de tensión al que exponemos a las personas participantes? ¿Cómo usar ayudas visuales que no solo dependan de compartir pantalla? ¿Qué pasos puedo seguir para preparar mi espacio de trabajo antes de una clase virtual? Estas y otras interrogantes estarán dentro del guión de esta historia, siempre enmarcados en la importancia de valorar y amar la maravillosa oportunidad de enseñar-aprender junto a nuestros grupos, porque, como nos dice Francisco Mora, "Solo se puede aprender aquello que se ama”.
¡Nos vemos en el escenario!
¡Fuera Escarapulines!*
_______________
*Coprotagoniza junto a nosotras esta historia y podrás saber cómo evitar que "los escarapulines" invadan tus clases.
Who this course is for:
- Personas educadoras que se han visto presionadas a pasar de lo presencial a lo virtual, y desean continuar posibilitando clases cautivantes.
- Personas educadoras que quieren mejorar la forma en que humanizan y dinamizan sus clases virtuales.
Instructor
- 4.6 Instructor Rating
- 48 Reviews
- 176 Students
- 1 Course
¿Qué somos?
Especialistas en la formación de personas líderes y educadoras en herramientas de facilitación "todo terreno", que posibiliten multiplicar relaciones humanas más solidarias, indistintamente de los medios en los que educan.
¿Cómo lo hacemos?
A través de procesos de formación estandarizados, sistematizados y escalables basados en nuestra Metodología Masayera que fusiona herramientas teatrales, con el aprendizaje cooperativo como estilo de vida, dándonos una invitación a educar desde el sentir.
¿Por qué lo hacemos?
Porque somos una asociación sin fines de lucro convencida de que ¡un mundo más solidario es posible!
Sobre Ricardo Salas Correa:
Pedagogo. Facilitador Senior. Diseñador Instruccional. Conferencista TEDxPuraVida. Más de 18 años de experiencia en coordinación de proyectos y formación de personas formadoras en América Latina. Ama jugar con los malabares. (Linkedin: Ricardo Salas Correa)