Cómo enseñar a leer a un niño en pocas semanas
What you'll learn
- A enseñar a leer a un niño pequeño ( de 4 a 6 años) en algunas semanas de forma adecuada, sencilla y divertida con el Sistema LED
- A establecer un vínculo temprano positivo de los niños y niñas con la lectura desde su hogar
- A promover buenos y expertos lectores a temprana edad
- Contarás con todo el material didáctico necesario para utilizar con éxito sin necesidad de elaborarlo
- Te brindo un secuencia paso a paso para aplicar desde cero en forma sencilla
Requirements
- Solo mucho entusiasmo por enseñar además de amor por tus pequeños
- Saber leer, gusto por la lectura y amor por los niños
- Gusto por la enseñanza de niños
Description
Con este curso podrás aprender de manera sencilla y adecuada cómo enseñar a leer a un niño o niña pequeño. Contarás con todo el material didáctico necesario pronto para descargar y utilizar en casa, sin pagos extras. No hace falta ser un erudito para hacerlo; lo que necesitas es determinación, entusiasmo y algunas herramientas didácticas que me propongo compartir contigo. El éxito de un futuro lector competente está en tus manos. ¡Adelante tú puedes crear un vínculo positivo entre el niño y la lectura!
Who this course is for:
- Madres, padres y familias preocupadas por la educación de sus hijos u otros niños pequeños
- Educadores de primera infancia
- Personas interesadas en proyectos Homeschooling
Instructor
- 4.5 Instructor Rating
- 38 Reviews
- 163 Students
- 1 Course
Carlos García Egures es maestro y asesor educativo. En 2005 obtuvo el título de maestro en educación común en el Instituto de Formación Docente “Julia Rodríguez de De León” en la ciudad de Maldonado. Su nivel de excelencia alcanzado le permitió incorporarse inmediatamente al sistema educativo de su país. Desde entonces, hasta la fecha, se ha desempeñado en todo tipo de instituciones educativas tanto públicas como privadas, ocupando cargos de docencia, asesoramiento y dirección. Ha trabajado en centros de primera infancia, educación primaria, secundaria y de adultos con discapacidad intelectual.
Actualmente se encuentra abocado a su desarrollo como asesor educativo, buscando generar conocimiento didáctico-pedagógico. Se siente sumamente comprometido con la acción educativa (formal y no formal), se ocupa de promover instancias de formación verdaderamente significativas y pretende tener su propio centro educativo. Cree firmemente en la educación como un instrumento clave en la generación de riqueza y la autorrealización.