
Neste primeiro encontro, o estudante vai conhecer o conteúdo a ser desenvolvido nas demais Seções e suas respectivas unidades-aula.
A metodologia utilizada será apresentada, bem como as ferramentas que serão disponibilizadas durante o curso.
Nesta aula é apresentado o conceito de Pesquisa Científica, e a importância do pesquisador.
Nesta aula vamos perceber que uma pesquisa tem etapas específicas, e quais as especificidades de cada etapa. O foco é na primeira etapa: A PREPARAÇÃO.
Nesta vídeo-aula é apresentado a diferença entre Pré-projeto e Projeto de Pesquisa.
No livro você vai encontrar uma série de termos baste utilizados na prática do pesquisador.
Aqui começamos a ver a prática de nosso curso. Nesta aula além de trazer conceitos, serão dadas dicas de como delimitar o tema de uma pesquisa.
Costumamos dizer em pesquisa que o problema, é o PROBLEMA DA PESQUISA. Esta aula se propõe ajudar você a elaborar o problema de sua pesquisa.
Veja a importância de estabelecer hipóteses na elaboração de seu projeto, ou da elaboração de questões norteadoras.
Duas perguntas são importantes de serem feitas na preparação de um projeto: Para quê pesquisar? e por quê pesquisar? Elas nos levarão aos objetivos e a justificativa do projeto.
A escrita do Referencial Teórico é uma das grandes dúvidas dos pesquisadores iniciantes. Veja nesta aula as ferramentas para escrevê-lo.
Quanto mais detalhado for os procedimentos metodológicos em um projeto, mais tranquilo será a sua execução e a escrita do relatório final. Veja aqui como definir sua metodologia.
Projeto necessita de acompanhamento constante. Veja nesta aula a importância do cronograma da pesquisa.
Nesta aula vamos juntar as atividades até aqui propostas para escrever seu pré-projeto. Há modelos disponíveis no EBOOK.
Esta Unidade-aula, aliado ao texto do Ebook vai lhe dar as ferramentas de transformar cada elemento do pré-projeto em um texto único. O seu PROJETO DE PESQUISA, o que você vai apresentar ao seu orientador.
Nesta Unidade-aula você vai ver algumas dicas de como apresentar seu projeto diante de uma seleção de projeto, ou do seu provável orientador.
Escrever é uma prática que adquirimos aos poucos, com treino e persistência. Na nossa última unidade-aula veremos dicas de como escrever um texto acadêmico, em especial o texto do projeto.
A linguagem, o tamanho dos parágrafos, o uso de citações, etc.
Este curso oferece atividades para ajudar você a elaborar seu projeto de pesquisa para o seu TCC ou para a seleção de pós-graduação.
O curso está dividido em 3 Seções (Introdutória, Instrucional e Conclusão), cada uma tem blocos de unidades-aula, que se complementam com textos, que no final compõe um e-book. Este servirá de auxílio na elaboração de seu projeto de pesquisa.
Cada unidade-aula é composta de um vídeo-aula; um texto de apoio didático, exercícios para ajudar na construção do projeto; os slides para acompanhar a vídeo-aula e textos/vídeos de apoio (disponíveis através de links). São em média 90 minutos de vídeos exclusivos e muitos links para vídeos externos.
Ainda são disponibilizadas perguntas para fixação de conteúdo.
Aproveite, e comece a escrever seu Projeto de pesquisa.