BBC Micro:bit programacion y robótica educativa

Aprenderán:

1. Concepto de robótica.

2. Concepto de robot.

3. Los tipos de robots según su arquitectura:

   • Androides

   • Zoomorficos

   • Móviles

   • Poliarticulados

Aprenderán

1. ¿Qué es un led?

2. ¿Qué es un motor DC o motor-reductor?

3. ¿Qué es un servomotor?

4. ¿Qué es un sensor?

•   Pulsador

•   Luz

•   Movimiento

•   Acelerometro

•   Magnétometro

•   Visión

•   Temperatura

Aprenderán

1. ¿Qué es  un microcontrolador?

2. ¿Qué son los pines o salidas GPIO?

3. ¿Qué es la micro:bit?

4. ¿Como esta compuesta la micro:bit?

1. Abrir o ejecutar el entorno de programación online Makecode para programar la micro:bit, y guardar un proyecto en .hex

Aprenderán

1. Abrir un proyecto guardado en otro navegador o disco duro del ordenador (pc)

1. ¿Como se programa la pantalla de la micro:bit y sus bloques lógicos para lograr controlarla?

Aprenderán

1. Reproducir un tono

2. A conectar debidamente la bocina o zumbador a la micro:bit

3. Comenzar melodía

4. Cambiar el nivel del volumen

5. Detener los sonidos usando el nivel de volumen 0

Aprenderán

1. Programar pines de salida de forma digital 0 y 1

2. Encender y apagar un led

3. Temporizar en mili-segundos

Aprenderán

1. Usar el ciclo infinito (por siempre)

2. Usar el sensor de luz con su variable (nivel de luz)

3. Usar la condición lógica if then else (si entonces no)

4. Usar operadores de comparación

Aprenderán

1. Usar el ciclo infinito (por siempre)

2. Usar el sensor de temperatura con su variable (temperatura en celcius)

3. Usar la condición lógica if then else (si entonces no)

4. Usar operadores de comparación

Aprenderán

1. Usar los giros y movimientos(inclinación), izquierda, derecha, arriba y abajo con la micro:bit

Aprenderán

1. Usar el ciclo infinito (por siempre)

2. Usar el sensor magnetómetro con su variable (fuerza magnética)

3. Usar la condición lógica if then else (si entonces no)

4. Usar operadores de comparación

Aprenderán

1. Conectar un motor dc o motor-reductor  e invertir su polaridad para cambiar de giro

2. A usar los pulsadores a y b

3. A escribir de forma digital un pin con 0 y 1 para así encender y apagar el motor

Aprenderán

1. Como conectar un servomotor según el color de sus cables(tierra,positivo y señal)

Aprenderán

1. Programar un servo motor definiendo sus grados

2. A usar los pulsadores para mover el servo a los grados deseados

Pasos para enviar nuestro código a la memoria de la micro:bit

Aprenderán

1. Leer un pin de forma analógica para saber su nivel de conductividad

2. A usar pulsadores a y b para la lectura del pin deseado

Aprenderán

1. Usar el bloque (al iniciar)

2. A establecer un grupo de radio para la comunicación de un micro:bit a otro

3. A usar pulsadores a y b para enviar una cadena de texto por radio

4. A recibir por la radio una cadena de texto

5. A usar condición if then else (si entonces no)

6. A usar una bloque de comparación

7. A usar la variable interna "cadena recibida"

Aprenderán

1. Como deben armar o diseñar su Robot de dos ruedas

Aprenderán

1. A usar bloques "al iniciar"

2. A usar los pulsadores a y b mas la sumatoria de ambos

3. A a usar los pines para crear el movimiento de la izquierda,derecha y la puesta en marcha continua

4. A temporizar para crear acción de encender apagar 

5. A usar el acelerometro para lograr los giros pertinentes del robot

6. A programar el evento agitar para acciones secundarias del robot