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Aprenda Sala de Aula Invertida, Híbrida e Tecnológica
Rating: 4.5 out of 5(44 ratings)
312 students
Last updated 3/2023
Portuguese

What you'll learn

  • Você aprenderá a usar estratégias comprovadas em sala de aula.
  • Você aprenderá a aplicar as tecnologias educacionais mais utilizadas na área educacional.
  • Você verá resultados positivos em sua sala de aula se seguir as orientações do curso.
  • Você vai aprender a usar ferramentas gratuitas de forma simples e objetiva.
  • Você vai entender como funciona o ensino híbrido e como aplicar a tecnologia.
  • Você vai aprender a aplicar metodologias ativas de aprendizagem com tecnologia educacional.

Course content

3 sections12 lectures2h 14m total length
  • Sala de Aula Invertida - Conceitos Básicos12:15

    Olá Professora e Professor!

    Nesta aula vamos aprender os conceitos básicos e o fluxgrama de atividades ligados a sala de aula invertida para que a aula seja mais interativa para nossos alunos.

    Dúvidas me coloco a disposição.

    Prof. Julio Cesar Passos

  • Sala de Aula Invertida - Objetivos e Conteúdos9:03

    Olá Professora e Professor!

    Nesta aula vamos discutir um pouco mais sobre os objetivos e conteúdos utilizados na sala de aula invertida e como pode potencializar a aprendizagem dos alunos de forma inovadora e significativa.

    Dúvidas estou a disposição!

    Prof. Julio Cesar Passos

  • O Ensino Híbrido8:42

    Olá Professora e Professor!

    Nesta aula vamos aprender o conceito de ensino híbrido e como essa modalidade/metodologias/abordagem está presente em nosso cenário educacional em sala de aula.

    Dúvidas estou a disposição.

    Prof. Julio Cesar Passos

  • Os Desafios do Ensino Híbrido14:47
  • Habilidades e Competências do Século XXI8:33

    Olá Professora e Professor!

    Nesta aula vamos conhecer as principais habilidades e competências dos Século XXI segundo o Fórum Econômico Mundial e entender como estão permeados em nossa realidade educacional.

    Dúvidas me procure!

    Prof. Julio Cesar Passos

  • Tecnologias: Exemplo e Avaliação9:39

Requirements

  • Não é necessário conhecimento prévio de tecnologias e metodologias.
  • Você deve estar pronto para agir e ver resultados reais!

Description

Olá Professora e Professor!

Com as novas exigências tecnológicas e o futuro da formação dos alunos voltados para o Século XXI, a educação nunca mais será a mesma e a transformação digital dos modelos pedagógicos é algo urgente que todo professor, independente da área precisa praticar.

Este curso tem este objetivo: transformar o professor para a educação do futuro fazendo uso do ensino híbrido, tecnologias digitais e novas estratégias para gerar aulas inovadoras e interativas.

Ao final do curso você estar apto á:

  • Aplicar estratégias de ensino e aprendizagem no ensino híbrido.

  • Utilizar ferramentas tecnológicas de maneira estratégica para potencializar o aprendizado dos alunos.

  • Inverter a sala de aula para tornar o aluno protagonista do aprendizado.

  • Fazer uso das principais tecnologias educacionais para elevar a sua produtividade na elaboração de atividades.

  • Discursar sobre os principais conceitos envolvidos no ensino híbrido.

  • Atuar como um mediador do conhecimento para tornar a aprendizagem significativa.

  • Personalizar a aprendizagem dos alunos para atender aos diversos ritmos dos alunos.

  • Pesquisar e fazer uso de tecnologias que atendam a BNCC e as habilidades do Século XXI.

Aprenda de forma simples a transformação de suas aulas no ensino híbrido para que a aprendizagem se torne significativa e você professor possa estar preparado para a educação do futuro.

Sejam muito bem vindos!

Prof. Julio César Passos

Who this course is for:

  • Qualquer pessoa que queira fazer a diferença na educação.
  • Professores e profissionais de educação que estão cansados das mesmas metodologias de ensino.
  • Professores empreendedores que gostam de pensar de forma criativa para planejar as aulas.
  • Estudantes e formandos de pedagogia e licenciaturas das mais diversas áreas.
  • Entusiastas de tecnologias educacionais.
  • Pedagogos, licenciados e demais educadores que se interessam por metodologias ativas.