Recolección y análisis de requerimientos de software
What you'll learn
- Crear estrategias de recolección de información efectivas a través de las técnicas de elicitación de requerimientos
- Clasificar la información según su importancia a través de matrices de clasificación
- Analizar la información para encontrar los aspectos relevantes en los requerimientos
- Modelar el negocio a través de cuatro vistas para identificar oportunidades para el software
Requirements
- Experiencia haciendo User Stories
- Conocer las fases de desarrollo del software
Description
"El usuario no sabe lo que quiere"
¿Cuántas veces has escuchado o dicho esta frase en el trabajo de desarrollo de software?
El usuario del software no es el responsable de proveer y definir los requerimientos. Es una responsabilidad del equipo de desarrollo, por lo tanto, debemos definir actividades que nos permitan comprender las necesidades de nuestros usuarios y establecer los requerimientos del software.
A través de este curso, aprenderás:
Cómo definir una estrategia de recolección de la información para los requerimientos
Cómo elegir las actividades de recolección adecuadas, según lo que queremos averiguar
Cómo crear modelos para encontrar las oportunidades de implementar funciones de software
Cómo evaluar el impacto que tendrán nuestras decisiones y código en el Sistema
Cómo clasificar la información adecuadamente para definir los requerimientos del software
Otros cursos te enseñan a escribir y administrar Historias de Usuario.
Mi curso te enseña a tener una comprensión profunda y completa de las necesidades de los usuarios, para darles mejores soluciones.
Este curso está diseñado para Product Owners, Analistas y desarrolladores de software en general, porque es importante que todos los involucrados lo conozcan bien.
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Lo que dicen mis estudiantes:
"El curso ha superado mis expectativas, encontré en el curso lo que estuve buscando hace un tiempo y no encontraba en otros programas. El detalle de la información, el equilibrio entre la teoría y práctica, y la orientación sobre casos reales fue excelente"
Team Leader, Teksi
"Es muy claro, sabe explicar y entienden perfecto los diferentes escenarios para ayudarte con tus dudas"
Tabita Ku
¿Por qué puedo ser tu instructor?
Porque ya he demostrado mi experiencia y conocimiento públicamente en el tema. Soy autor de la serie de videos de Ingeniería de Requerimientos que tiene más de 80,000 visualizaciones a la fecha.
Cuento con más de 20 años de experiencia dirigiendo y formando equipos de desarrollo de software, que crean productos para empresas en diversos ramos: Gobiernos estatales y federales, bancos, inmobiliarias, mensajería, organización de eventos, hardware especializado, SAP, ERP, entre otras
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Who this course is for:
- Product Owners
- Business Analysts
- Desarrolladores de Software
Instructor
- 4.6 Instructor Rating
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Soy Edgar Fernández y quiero colaborar con tu organización para que desarrollen software de mejor calidad y más rápido, removiendo cinco impedimentos comunes:
- Espera larga para liberar el software
- Pasar mucho tiempo arreglando bugs y defectos
- Crecer poco o nada, siempre atender los mismos proyectos y clientes
- Perder oportunidades de aprovechar tendencias y proyectos
- Equipos desmoralizados
En mi experiencia profesional, colaboré con las empresas Natgas, UBS Code Systems, Dataware y Accenture en México, con quienes conseguí que sus equipos aumentaran sus habilidades de conocimiento y obtuvieran aumentos en resultados organizacionales, entre los que se destacan:
- 25% de aumento en productividad
- 53% incremento en ventas en un año
- Reducción del 75% del tiempo dedicado a mantenimiento correctivo.
Participé en el proyecto de mejora de procesos de tecnología para BBVA México durante la década de 2010; estuve en Banorte México como coach durante la iniciativa de uso de TSP y colaboré en investigaciones de métodos disciplinados con el Centro de Investigación en Matemáticas AC.
Además, soy catedrático universitario. Trabajé en el Tec de Monterrey, donde colaboré en el desarrollo de un modelo de enseñanza único para Ingenieros de Software, basándose en modelos reconocidos internacionalmente y métodos pedagógicos basados en competencias, el trabajo en equipo y la transparencia. Este modelo quedó publicado en el artículo "From Craftsmen into Engineers During Undergraduate Education" en libro "Trends and Applications in Software Engineering" de Springer.
Soy académico en la Universidad Anáhuac Querétaro, en la Facultad de Ingeniería, donde contribuyo en la formación y la excelencia de los futuros Ingenieros en Informática del Mundo.