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成果をあげるリーダーが必ずやっている。承認パワーで人と組織が元気に動き出す!コーチング×リーダーシップ実践講座
Role Play
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4,816 students

成果をあげるリーダーが必ずやっている。承認パワーで人と組織が元気に動き出す!コーチング×リーダーシップ実践講座

褒め下手でも大丈夫。承認の技術で部下が自ら動き出す! 成果を上げるリーダーが実践している技術を、行動変容の専門家がコーチング&事例で徹底解説。 年上部下・Z世代・テレワークにも対応した、今こそ学ぶべきリーダーシップスキルの決定版。
Created by中島 克也
Last updated 5/2026
Japanese
Japanese [Auto],

What you'll learn

  • 部下や組織を元気にする「承認」が理解できる
  • 「承認」の仕方を体系的に学べる
  • 「具体的な事例」で、イメージがわき、すぐに取り掛かれる
  • 「理論と紐づける」ことで、再現性と応用力が高まる
  • テクニックではなく、「本質」を学ぶことができる

Course content

6 sections35 lectures2h 54m total length
  • コース概要5:57
  • カリキュラム/コースで学べる事/受講対象/進め方3:09
  • 講師自己紹介4:05
  • ここでテキストをダウンロードできます0:32

    ここでテキストをダウンロードできます


    「【テキスト】承認パワーで人が元気に動き出す」

    本講座で動画で掲示しているテキストはダウンロードできます。

    事前にプリントアウトをし、手元におきながら、気づきや今後のアクションアイディアを、どんどん書き込みをしていくことをおススメします。

    もちろん、電車の中での移動中でのスマホ学習などの場合もありますので、その場合はスマホアプリのメモ機能で書き出してみたり、Udemyアプリの中にも学習中の画面の中に「もっと見る」>「メモ」に書き残していくのもおススメです。いずれにして、ご自身にもっともあった形でアウトプットしていくことが重要です。

Requirements

  • 特にありません

Description

よく経営者やリーダーから、こんな質問をよくうけます。


「部下を褒めろってよく本とかで書いてあるけど、どう褒めたらいいの?」

「褒めるところがないんだけど?」

「褒めたら調子にのるんじゃないかな?」

「年上の部下にはどう褒めたらいい?」

「Z世代への褒め方にも注意点があるのですか?」

「テレワークで承認する機会が少なくなってしまったのですが?」

「チームで承認しあう文化を根付かせるためには?」



「部下たちが、自ら喜んで動き出してしまっている」


そんな状態を醸成してしまっているリーダーは、実際に何をしているのか?

私はこれまでの25年間で、極めて高い成果をあげている約500人のリーダーたちをリサーチしてきましたが、彼らは、表面的なテクニックで人を動かそうと思っている人は一人もいませんでした。とにかく、人に関心をよせ、困っていたり、悩んでいたりする人に寄り添い助け、そして、その人の成長や成功を心から喜び、分かち合う。そんな人ばかりなのです。


彼らの部下たちにインタビューをすると、

上司やリーダーのことを誇らしげに、そして、嬉しそうに話してくれるさまが、私にとって大きな刺激になるとともに、多くの方にこのことを伝えていきたい、という気持ちになりました。今回は、そうした上司やリーダーがどんな特徴があるのか、また、そうなるためにはどうしていけばいいのか、をご紹介をしています。


お金がかかるものは、ひとつもありません。あなたのスタンス、視点がかわり、あなたの表情、言葉、行動、スタンスが少し変わることで部下が元気に動き出すことでしょう。


『最もローコストで人と組織が元気になる技術』

皆さんもぜひ、身に着けて、周りの方と一緒に幸せになっていきましょう!



Who this course is for:

  • 「承認」の重要性は理解しているが、苦手意識がある方
  • 「承認」を具体的にどうしたらいいのか、知りたい方
  • 「承認」のポイントや留意点を学び、スキルアップしたい方
  • 部下やチームメンバーを元気にしたい方
  • チームや組織を活気ある状態にしたい方