A Avaliacão Psicopedagógica passo a passo.

O curso visa apresentar o passo a passo para uma efetiva avaliação psicopedagógica e as ferramentas que auxiliarão na observação e levantamento de hipóteses para a formulação do informe psicopedagógico.

O papel do psicopedagogo é observar os aspectos pedagógicos, afetivos,sociais e cognitivos do aluno e quais as dificuldades estão presente em qualquer uma  destas esferas para traçar estratégias para ajudar o aluno a superá-las e realizar uma interlocução com a família, escola e outros profissionais para que o processo seja bem sucedido.  Para a construção do informe psicopedagógico o profissional trabalha com a escuta, observação e levantamento de hipóteses para a construção do documento. Os atendimentos são realizados aproximadamente em doze sessões.

Nosso curso vai trazer informações sobre as ferramentas que podem ser usadas em todo este processo. O profissional tem em seu processo avaliativo uma infinidade de recursos que serão  determinados e escolhidos  por ele  apartir das necessidades e especificidade de cada cliente que atender. Algumas sessões como a anamnese, provas operatórias, visitas à escola, EOCA,  avaliação sobre questões pedagógicas são necessariamente procedimentos gerais adotados.

Os testes e jogos são usados nas avaliações como uma importante ferramenta, no entanto o olhar psicopedagógico  fará toda a diferença durante todo o processo.