Coaching en el contexto educativo

La nueva herramienta para la docencia
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  • Lectures 34
  • Contents Video: 3.5 hours
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  • Languages Spanish
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About This Course

Published 10/2013 Spanish

Course Description

¿¿Cómo educar para el cambio??

El contexto educativo se transforma a un ritmo vertiginoso y se ve obligado a responder a las exigencias de la nueva sociedad de la información y el conocimiento, que plantea la necesidad de una función educativa y docente renovada, que permita adquirir conocimientos y destrezas tanto personales, sociales, académicas como tecnológicas para adaptarse a los cambios en el entorno, fomentando un desarrollo integral y una mayor calidad de vida.

Como docentes dejamos de ser meros transmisores del conocimiento para convertirnos en gestores de la información y dinamizadores del aprendizaje. Esta transformación del paradigma educativo supone un cambio filosófico y una renovación metodológica.

¿¿Sueñas con transformar la educación??

El coaching , como arte de la pregunta, acompaña procesos de cambio y desarrollo, través de una alianza y compromiso de aprendizaje para definir el estado presente y desarrollar todo nuestro potencial y talento, es decir nuestro estado deseado. Se orienta a objetivos y cree firmemente en la capacidad de la persona.

El coaching en el contexto educativo proporciona estrategias para mejorar las habilidades de aprendizaje, comunicación, motivación, liderazgo y solución de conflictos.

Un docente con habilidades de coaching podrá crear y dinamizar entornos de aprendizaje para acompañar a su alumnado en su propio proceso de cambio, donde ellos son los protagonistas. ¿Imaginas qué supondría en tu vida incorporar esta tecnología interior?

¿Qué puedes aprender?

El propósito de este curso es acompañarte en un proceso de exploración y expansión de tus propias creencias, objetivos, herramientas y recursos en relación con la educación, el aprendizaje, la docencia y el desarrollo integral de las personas.

El curso está estructurado en cuatro módulos junto a una presentación general, donde encontrarás contenidos teóricos muy sencillos junto a prácticas y ejercicios basados en la metodología del Coaching y la Programación Neurolingüística.

Sección 1 Presentación del curso

En este video podrás encontrar todos los detalles del curso, es abierto a todo el público. ¡¡Anímate a verlo!!

Sección 2 ¿Qué es el coaching?

Comienza esta aventura del conocimiento aproximándonos a una panorámica general del significado, el origen y los beneficios del coaching.

Sección 3 Herramientas del coaching

En esta parte del curso descubriremos algunas de las técnicas principales del Coaching para desarrollar nuestro potencial y conseguir nuestros objetivos.

Sección 4 Coaching en el contexto educativo

Con este módulo completamos nuestra visión de transformar la educación integrando la herramienta del Coaching en nuestra labor docente y educativa.

Sección 5 Plan de acción educativa

Finalizamos con un módulo eminentemente práctico donde podrás aplicar todas las herramientas del coaching en el aula, ahora que has fortalecido tus competencias emocionales y sociales.

¿Te atreves a diseñar el proyecto educativo que realmente sueñas?

Además de los vídeos tienes otros materiales a tu disposición como el temario del curso en formato PDF y cuestionarios a final de cada módulo para complementar y afianzar el aprendizaje, además de unas conclusiones finales como colofón del curso.

Para realizar el curso se recomienda dedicar una semana, al menos, a cada módulo que sería un tiempo adecuado para integrar el conocimiento y realizar los ejercicios, aunque tú decides cuándo y cuánto, tú conoces tu ritmo. Se sugiere dar espacio para integrar toda la información que se va a generar y que puede mover y consumir energía en ti.

Si has decidido hacer este curso quizás tienes ganas de desarrollarte profesionalmente, de mejorar tus habilidades, de liderar el cambio en tu aula, de innovar, de transformar tu acción docente o simplemente de contribuir co-creando educación para un mundo más cooperativo y excelente.

Gracias por tu tiempo y quedo a tu disposición, deseando ¡¡Qué consigas todo aquello que te propongas!!

Julia

What are the requirements?

  • Ganas de aprender y entusiasmo

What am I going to get from this course?

  • Aprenderás a utilizar herramientas específicas del coaching.
  • Aprenderás a mejorar tus habilidades de comunicación, motivación y liderazgo para la docencia.
  • Aprenderás a ser más creativo y eficiente en tu profesión.
  • Aumentarás tu satisfacción profesional y la de tu comunidad educativa.
  • Ayudarás a sacar el potencial de tu alumnado y a mejorar el rendimiento.
  • Aprenderás a mejorar el clima del aula.

What is the target audience?

  • Profesionales de la educación y la docencia y cualquier persona interesada en el arte de educar

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Curriculum

Section 1: Presentación del curso
04:43

Te doy mi más sincera bienvenida. En este video encontrarás toda la información relativa al curso, también dispones del programa en formato PDF en la sección de material complementario.

Section 2: Módulo 1: ¿Qué es el coaching?
01:33

En este video encontrarás toda la información sobre el módulo 1, además del manual del mismo en formato PDF

04:38

En este video revisaremos el concepto, el origen y los fundamentos del coaching.

03:36

Descubre los beneficios de aprender y aplicar coaching en tu vida personal y profesional.

05:47

Revisamos la esencia del coaching: Flexibilidad, curiosidad, respeto, etc.

04:06

La secuencia de un proceso de coaching para lograr objetivos.

03:35

La figura y el papel del coach.

5 questions

Responde si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones para consolidar tus conocimientos y conceptos sobre el coaching.

10:49

Video de ejercicios y prácticas para aplicar lo aprendido en el módulo 1. ¡¡Bien hecho, continúa así!!

Section 3: Modulo 2: Las herramientas de Coaching
03:01

En este video encontrarás toda la información sobre el módulo 2, además del manual del mismo en formato PDF.

02:51

Aprenderemos que significa la calibración.

03:40

Descubriremos claves de la escucha activa.

03:17

Conoceremos que es el rapport y cómo sintonizar.

07:52

Exploraremos la habilidad de hacer preguntas poderosas.

05:15

En este video aprenderemos a dar feedback o retroalimentación.

04:23

Descubrimos cómo ampliar nuestros puntos de vista y perspectivas con esta herramienta.

04:38

Cómo detectar y usar metáforas en nuestra vida y profesión.

03:52

Es importante comprender nuestra escala de valores y cómo influye en nuestra vida.

06:31

La definición de objetivos como clave del coaching.

14:54

Exploraremos como las creencias influyen nuestra vida y nuestros resultados.

4 questions

Elige la respuesta correcta a las siguientes preguntas para consolidar tu aprendizaje y conocimientos sobre herramientas de coaching.

25:24

Estamos en el ecuador del curso. ¡¡ Sigues progresando!! En este video encontrarás una bateria de ejercicios para consolidar el aprendizaje del módulo 2.

Section 4: Módulo 3: Coaching en educación
01:21

En este video encontrarás toda la información sobre el módulo 3, además del manual del mismo en formato PDF.

05:46

Por qué, para qué y cómo utilizar coaching en el aula o el contexto educativo.

02:59

Descubriremos las principales ventajas de aplicar coaching en la docencia y educación.

05:32

Revisaremos los principios y claves de actuación para utilizar coaching como herramienta educativa.

07:10

Sugerimos algunas pautas e ideas para el coaching educativo.

6 questions

Responde a las siguientes cuestiones para integrar tus conceptos sobre coaching en educación.

09:52

Felicidades con este video de ejercicios para consolidar el aprendizaje, finalizamos el módulo 3.

Section 5: Módulo 4: Plan de acción educativa
01:34

Te doy la bienvenida a este último módulo del curso ¡¡Buen trabajo!! En este video podrás encontrar la información sobre los contenidos del mismo, así como, el manual en formato PDF en la sección de material complementario.

03:34

Aprenderemos cómo se diseña un plan de acción educativa.

02:56

Definición de la secuencia del plan de acción.

02:04

Revisaremos la puesta a punto del plan realizando algunas preguntas de evaluación y verificación.

10:24

Video con ejercicios para aplicar el conocimiento aprendido en el módulo 4. (primera parte)

11:36

Video de ejercicios y prácticas para aplicar lo aprendido en el módulo 4. (segunda parte)

17:39

Video de ejercicios y prácticas para aplicar lo aprendido en el módulo 3. (tercera parte) LLegamos casi al final ¡¡Buen trabajo!!

Section 6: Conclusiones finales
05:33

Con este último video de conclusiones finales, terminamos el curso, también está a tu disposición en formato PDF junto con las fuentes de consulta.

¡¡ Felicidades, buen trabajo!! Y muchísimas gracias por estar ahí.

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Instructor Biography

Julia García Escudero, Pedagoga, Docente y Coach de Programación Neurolingüística.

Desde que se licenció en Ciencias de la Educación, no ha dejado de investigar y actualizarse sobre las últimas tendencias e innovaciones en las tecnologías para el aprendizaje y el desarrollo integral de competencias personales, sociales y profesionales.

Durante más de 20 años ha desarrollado una amplia trayectoria profesional en distintos ámbitos del campo pedagógico como la orientación educativa, personal y profesional, la terapia psicomotriz, el E-learning y las TIC y por supuesto la docencia, su gran pasión y vocación.

Actualmente reside en Las Islas Canarias

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