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Cinemática Rectilínea
Rating: 4.6 out of 5(52 ratings)
2,949 students

Cinemática Rectilínea

Movimientos Rectilíneos Uniforme y Uniformemente Variado
Last updated 12/2018
Spanish

What you'll learn

  • Cómo plantear un problema realizando un esquema donde se representan todos los datos y las incógnitas.
  • Cómo utilizar y despejar en las ecuaciones de cada movimiento las incógnitas.
  • La resolución de problemas típicos de movimientos rectilíneos de diferente tipo combinados entre si.

Course content

3 sections28 lectures6h 20m total length
  • Sistemas de Referencia y Sistemas de Coordenadas18:30

    El movimiento como cambio de posición.  La posición como coordenada.

    Descripción y análisis de los conceptos básicos de la cinemática, sin los cuales, la aproximación a la resolución de problemas resulta confusa y muchas veces lleva a resultados sin sentido.

    ¿Qué es el movimiento?¿Qué estudia la cinemática? ¿es lo mismo un sistema de referencia que un sistema de coordenadas?.

    Posición, desplazamiento, espacio recorrido, tiempo,  velocidad. ¿Cómo se relacionan?

    ¿Qué es la trayectoria? ¿Qué es la velocidad? . La velocidad como magnitud vectorial. Utilización de magnitudes vectoriales en una única dimensión.

  • Trayectoria, desplazamiento, velocidad constante17:16

    Ecuación horaria de la posición en un Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU)

    ¿Cómo utilizar la ecuación horaria de la posición para calcular distintos elementos del problema?

    ¿Qué es la rapidez? ¿es lo mismo rapidez que velocidad? La velocidad es una magnitud vectorial, aún en los problemas más sencillos.

    Utilización de el concepto de magnitud vectorial aún en problemas muy muy sencillos, lo que permite adquirir un método de resolución para este tipo de problemas.

  • Problema con ecuación horaria y gráfico de x=x(t) y v=v(t)15:40

    Explicación de cómo se deben interpretar, y volcar en un esquema, los diferentes datos que nos brinda un problema. Resolución del problema mediante la utilización de la ecuación horaria. Representación gráfica de diferentes elementos del problema de MRU en gráficos en función del tiempo.

  • Problema dónde un móvil va y viene con diferentes velocidades14:09

    Este problema nos permite definir y calcular la Rapidez de un móvil y la Velocidad media del mismo. Se analiza la ida y vuelta mediante dos movimientos MRU

    Utilización de la Ecuación horaria de la posición en dos situaciones distintas. Representación en función del tiempo de la Velocidad y de la Posición.

    El espacio recorrido como área bajo la curva V=V(t)

  • Un móvil con Movimiento Rectilíneo Uniforme11:19

    Un punto móvil se desplaza con MRU de manera que para t=3 seg esta en x= -60m y para t=10 seg. esta en x=150m. Hallar: su velocidad, su posición para t=5 seg y en que momento estará en x=180m. Representar todas estas situaciones en un gráfico x=x(t).

  • Problema de ENCUENTRO11:50

    De dos ciudades separadas 900 km parten dos móviles, cada uno se dirige hacia la otra ciudad. El primero viaja con V= 50 km/h (constante) y el segundo, que parte dos horas después, viaja a 110 km/h. ¿Cuándo y dónde se cruzan? . Representar estas situaciones en un gráfico conjunto x=x(t).

  • Problema de ALCANCE11:26

    Un Bus parte a la hora 6am y viaja con velocidad constante de 80 km/h. Tres horas más tarde parte del mismo lugar, y con intenciones de alcanzarlo. un automóvil que viaja a 120 km/h. ¿Cuándo y dónde el automóvil alcanzará al Bus? Representar estas situaciones en un gráfico conjunto x=x(t).

  • Un movimiento uniforme en 2D13:49

    Un avión viaja y debe llegar en línea recta a una ciudad que se encuentra a 400 km al Norte y 300 km al este del punto de partida luego de volar 2,5 hs. Calcular su Velocidad (componentes, Módulo y dirección.

    Representar su trayectoria en el plano x-y.

  • Problema con Velocidad media en MRU15:47

    Un móvil se mueve desde la posición   inicial x=80 m (para t =0 seg) con una velocidad como la que se indica en el   gráfico. Calcular: Su velocidad media entre t=2 seg y t =10 seg, ¿y entre t=0   y t=10 seg?. Graficar x=x(t)

     

                                                                                             

  • Sucesión de varios MRU14:15

    Un móvil tiene una velocidad de 20 m/s y la mantiene durante 10 seg. Luego reduce súbitamente la velocidad a 15 m/s y mantiene esa velocidad durante otros 10 seg,  pasados estos 10 seg. reduce su velocidad a 10 m/s durante 10 seg y por último vuelve a reducirla a 5 m/s durante 10 seg más y finalmente se detiene. ¿Calcular el espacio total recorrido en esos 40 seg y la velocidad media durante ese tiempo?

  • Problema de Interpretación de gráficos11:15

    Describir lo más detalladamente posible el/los movimientos de un punto que para t=0 seg esta en x=0 m y durante 10 segundos su velocidad varía según el gráfico v=v(t).

  • Problema clásico que se resuelve fácilmente5:58

    Dos trenes se dirigen el uno hacia el otro por la misma vía. Ambos viajan a 50 km/h. cuando se hallan a 100 km de distancia uno del otro sale un pajarito volando a 80 km/h desde uno de los trenes hacia el otro para intentar avisarle al otro conductor. Cuando llega al otro tren pega la media vuelta y vuelve al tren del que salió, cuando llega al primer tren da la media vuelta y vuelve al otro tren, así hasta que los dos trenes chocan. ¿Cuántos km recorrió el pajarito desde que salió hasta que muere aplastado por los dos trenes?

Requirements

  • Conocimientos básicos de aritmética y de despeje de ecuaciones.
  • Manejo de calculadora científica.
  • Conocimientos de unidades de longitud y tiempo.

Description

Temas tratados:

Movimientos sobre una trayectoria rectilínea.

Sistema de Referencia y Sistema de Coordenadas, la posición y velocidad como vectores

Velocidad Instantánea, rapidez y Velocidad media.

Ecuaciones Horarias de la posición para el Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU)

Problemas de alcance y encuentro.

El desplazamiento como área bajo la curva.

Representaciones gráficas.

Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado (MRUV)

Velocidad y aceleración.

Ecuaciones horarias de la posición y de la Velocidad. Fórmula complementaria.

Los signos de la aceleración y de la velocidad.

Representación gráfica de la velocidad en función del tiempo.

Problemas de Alcance y Encuentro con MRUV.

Problemas combinando MRU y MRUV

Problemas en 2 dimensiones.

Tiro vertical y caída libre.


Los objetivos del Curso son: Comprender y dominar las formas de representar movimientos rectilíneos. Resolver problemas de diferente tipo: acelerados, alance , encuentro, tiro vertical, caída libre y otros fundamentalmente mediante la aplicación de ecuaciones horarias de posición y velocidad.

Vamos a aprender en este curso:

Cómo plantear un problema realizando un esquema donde se representan todos los datos y las incógnitas.

Cómo utilizar y despejar en las ecuaciones de cada movimiento las incógnitas.

La resolución de problemas típicos de movimientos rectilíneos de diferente tipo combinados entre si.

Who this course is for:

  • Estudiantes de nivel secundario, preparatorio para el ingreso a la universidad y estudiantes de los primeros años de carreras universitarias o de carreras terciarias que incluyan la asignatura Física.
  • A estudiantes que no tienen una base conceptual sólida de los temas de cinemática y deben manejar conceptos mas avanzados de cinemática.